Von unseren Schülern
Im Informatikunterricht programmieren wir ab der 5.Klasse mit Scratch – einer grafischen Programmieroberfläche des MIT. Neben verschiedenen Spielen haben unsere 6.Klässler jetzt auch Quizze programmiert, die ihr hier anschauen könnt: Übrigens: Falls eure Antwort als falsch gewertet wird, obwohl sie richtig war, liegt das manchmal auch nur an der Groß- und Kleinschreibung. Trotzdem viel Spaß! …
Wenn man ein Bild in Zentralperspektive malt, scheint es so, als wäre es richtig Dreidimensional. Das liegt daran, dass alle Linien auf einen Punkt zulaufen. Deshalb nennt man diese Technik auch Fluchtpunktpersepektive. Das können auch unsere 6. Klässler schon ziemlich gut, wie man in diesen Bildern sieht:
Mit dieser Frage beschäftigten sich neun Schüler der 7cM und 7dM in den letzten Wochen in Form eines kleinen E-Twinning-Projekts. Über die Plattform E-Twinning ist es nämlich möglich, Kontakt mit anderen Schulen in Europa aufzunehmen. Es hieß also nicht lange überlegen und einfach mal ausprobieren. Und tatsächlich, auf unsere Anfrage, welche Schulen mit uns …
Wie läuft Distanzunterricht eigentlich in anderen Ländern ab? Weiterlesen »
Auch, wenn wir uns momentan nur über Kamera und Nachrichten sehen und hören, können wir uns eine lustige Faschingszeit gestalten! Statt wie in anderen Schuljahren eine schöne Faschingsstunde zu gestalten, gab es dieses Jahr eine Kostümchallenge am Faschingsmontag. Nach den üblichen Unterrichtsinhalten gab es noch eine letzte Aufgabe: Finde zu Hause etwas, aus dem du …
Die 5. Klassen erstellten an ihren Kreativtagen verschiedene Bastelwerke, die ihnen sehr schön gelungen sind: Witzige Lesezeichen aus Papier Blumen aus Servietten zum Valentinstag Geschenktüten
Im Distanzunterricht lernen die 6. Klassen über das Mittelalter mit seinen Prachtvollen Burgen und Wappen. Fächerübergreifend gestalteten die Schülerinnen und Schüler dazu aus Karton und Pappmaché Burgen – der erste Bewohner ist übrigens schon eingezogen! Auch schöne Wappen wurden gezeichnet und gemalt.
During the distance learning, the 6th grade students did some research about sights in London and designed fact cards. Here you can see particularly pretty ones:
Dieses Jahr beteiligten sich die 5., 6. und 7. Klassen der Mittelschule Königsbrunn an der Aktion „Päckchen mit Herz“ für das SOS-Kinderdorf in Augsburg. Jede Klasse packte zwei Schuhkartons, gefüllt mit Büchern, Stiften, kleinen Spielen, Mäppchen, Torwarthandschuhe, Haargummis etc.. Die Schülerinnen und Schüler hatten viele tolle Geschenkideen. Liebevoll wurden die Kartons eingepackt und verziert. Am …
Wir haben die Technik „Pixel Art“ gewählt, um unsere Roboter zu erstellen. Das heißt, wir versuchen die Darstellung von digitalen Bildern bzw. Monitoren nachzuahmen, indem wir Pixel (Kästchen) an- oder ausschalten (anmalen oder weiß lassen).
